Definitivamente y en la misma área de psicopedagogía, las satisfacciones emocionales son muchas y muy grandes.

Sin ninguna duda si! Incluso con mas seguridad que la primera vez que lo elegí

Crecimiento y conocimiento personal

Educación emocional, saber lo que siento, porque y aprender a controlarlas

Talleres laborales y vocacionales en todos los niveles del secundario, como espacios de encuentro con el mundo del trabajo, donde se les enseñe distintas habilidades, que ellos puedan construir un perfil a medida que se van formando, en un espacio responsable y democrático para la contrucción de ciudadanía.

Brasiiiil!

Yo creo que bajar los ratios es una de las medidas más importantes, de ahí podría venir todo lo demás

Orientar a los alumnos a la vida real y que en el colegio/instituto resuelvan situaciones que se van a encontrar más adelante. Desde mi punto de vista en eso debería estar fundamentado el sistema.

Efectivamente como muchos nos habéis hecho llegar por distintos medios, se trata de Howard Gardner, psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples. 🙂

Elogio de la educación lenta. Joan Domenech Francesch.

Sé que hay muchos profes aquí que pondrán grandes libros sobre la educación más «convencional», así que yo intentaré aportar algo extra, recomiendo el libro «Encantado de conocerme» de Borja Vilaseca, un gran libro para comprender tu personalidad y aceptarse a uno mismo. Un campo casi inexplorado por el sistema educativo y muy necesario

Tengo varios imprescindibles, pero uno de los primeros y que me hizo cambiar las idea de educación que tenia es “Escuelas creativas” de Ken Follet.

Para profes me ha gustado la Pedagogía del oprimido de Freire.